Para continuar concientizando a sus compañeros
y a las familias, acerca de la importancia de la clasificación de residuos, los
alumnos de 6º grado confeccionaron afiches, junto a la Sra. Noemí Doleatto,
docente de Plástica y los colocaron en los distintos ámbitos escolares.
martes, 27 de mayo de 2014
Festejos por el 25 de mayo
Alumnos de 1º A y 3º A festejaron el 25 de mayo recordando los 204 años de nuestra patria; comprometiéndose con la misma con responsabilidad y entusiasmo.
7º grado realiza el proceso de fosilización en el laboratorio
Los fósiles se originan de distintas maneras. Nosotros experimentamos con impresión y molde.
lunes, 19 de mayo de 2014
Capacitación Escuela Abierta
El día miércoles 14 de mayo se llevo a cabo una nueva jornada de capacitación "Escuela Abierta" donde participaron el plantel docente y equipo directivo.
6º grado estudia diferentes clases de palabras
Los alumnos de 6º grado "A","B" y "C" realizaron láminas sobre las
diferentes clases de palabras en clase de lengua.
jueves, 15 de mayo de 2014
ESCUELAS + SUSTENTABLES
Desde los inicios del Programa
Rafaela+Sustentable, en el año 2010, se pusieron en marcha campañas de
educación ambiental en las escuelas con el propósito de promover la
clasificación de residuos en el hogar y la participación ciudadana en la
recolección diferenciada, además de inculcar en los más pequeños y jóvenes
hábitos de consumo responsable y acciones que promuevan el cuidado del
ambiente.
En nuestra escuela, los responsables de
dicho programa son los alumnos de 6º grado.
La estrategia es en primer lugar dar un buen
ejemplo desde la institución educativa. Los alumnos reciben capacitación sobre
el circuito de los residuos en la ciudad con diversas actividades didácticas y
visitas el Relleno Sanitario.
Ellos evalúan el manejo de los residuos en la escuela a través de una eco auditoria
y proponen medidas correctivas: colocación de cestos de residuos diferenciados
en las aulas y patio, disposición de los recuperables lunes y jueves,
separación de los residuos especiales generados en la escuela, reciclado del
papel, elaboración de compost, entre otras cosas.
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